graphisme et enfants

Pour bien commencer la semaine, voici le fruit d'un travail effectué au long de l'année scolaire 2009-2010 avec l'école du pré vert à Saint Aubien Routot.

Le projet était le suivant : faire réaliser par les enfants de l'école, de la petite section de maternelle au CM2, l'enseigne de leur école.

Ma position dans ce projet est celle d'intervenant en classe et d'assistant technique. Mon rôle étant de donner aux enfants et aux enseignants les moyens et les connaissances pour réaliser leur enseigne.

Tout commence donc par des interventions dans chaque classe dont l'objectif est avant tout de faire comprendre aux enfants qu'ils vont jouer le rôle des créatifs tout au long du projet. Enseignants, municipalité, parents d'élèves se posent comme les commanditaires, les enfants comme créatifs, ma pomme, l'imprimeur et les services municipaux fixant l'enseigne comme les éxécutifs.

Une fois cette chaîne bien définie la suite de l'intervention passe par des analyses d'images, plus ou moins complexes et/ou poussées selon la classe visant à démontrer que les images qui entourent les enfants au quotidien, qu'elles proviennent d'un livre, d'une peinture, d'une publicité, d'une affiche, d'un packaging ou même d'une carte pokemon ne sont pas réalisées au hasard. Elles cherchent toujours à transmettre quelque chose, que ce soit une émotion dans le cas d'une peinture ou une envie, un besoin dans le cas de pub… Et que pour ce faire, les images obéissent à des règles de composition, de couleur, etc.

Croyez moi cela fonctionne très bien, même avec les petits de maternelle.

Tout au long de l'année je suis donc intervenu à plusieurs reprises pour suivre l'évolution du travail, conseiller enfants et enseignants.

Sur l'image ci dessous, le travail a donc été réparti comme suit :

les petits se sont chargés de la création du fond

les moyens grands de symboles (des lettres dans le cas présent) venant s'intégrer au fond

les CP des textures venant s'insérer dans le lettrage

les CE1 de la création du lettrage

les CE2-CM1 de la création du logo de l'école (un cartable avec un if presque millénaire se trouvant dans le village)

chaque classe a fourni une quantité de travail impresionnante dans laquelle il a fallu effectuer une sélection transmise ensuite aux CM2

les CM2 se sont donc chargés d'effectuer une sélection dans les sélections qui leur avaient été transmises pour composer la maquette de mise en page

A partir de là, j'effectue le montage sous photoshop en prenant le moins de libertés possible afin de respecter au maximum la commande des enfants.

Voici le résultat. Pas mal de critiques peuvent être formulées, mais je le répète, mon intervention graphique là dedans est très très minime. Ce résultat correspond à 95% (voir plus en fait) au travail des enfants, leurs choix peuvent donc être discutés, mais pour ma part c'est une grande réussite dans la mesure où judicieux ou non, ce sont leurs choix et que ces derniers n'ont pas été faits au hasard, loin de là.

(cliquez sur l'image…blablabla… plus grande)

Au passage, je remercie les enfants et les enseignants pour leur implication à toute épreuve tout au long du projet et si vous me lisez, sachez que de mon côté j'ai vraiment passé de très très bons moments en vos compagnies, je dois même avouer que je suis un peu triste que tout ça soit terminé !… bouhouuuu…   :D

Enfin, last but not least, un grand merci à Gérard et toute l'équipe de Publimage au Havre, pour leur gentillesse, leur rapidité d'éxécution et la qualité de leur travail. Merci encore !